Tételek
- A Tragédia keretszínei
- . A Tragédia történelmi színei
- A Tragédia főszereplői
- A lírikus Arany János
- Az epikus Arany
- Vajda János filozofikus- és tájköltészete
- Reviczky Gyula lírája; a perdita-élmény és a hangulati-filozofikus líra
- Komjáthy Jenő filozofikus költészete
- A novellista Mikszáth Kálmán
- A regényíró Mikszáth
- Jókai regényei
Szemináriumi tematika és félévi követelményrendszer
Bevezetés
Madách Imre: Az ember tragédiája I.
Madách Imre: Az ember tragédiája II.
Madách Imre: Az ember tragédiája III.
Madách Imre: Az ember tragédiája IV..
Madách Imre: Az ember tragédiája V.
Arany János: Letészem a lantot
Arany János: Az örök zsidó
Vajda János: Húsz év múlva
Vajda János: Nádas tavon
Reviczky Gyula: Pálma a Hortobágyon
Komjáthy Jenő: Éloa!
Komjáthy Jenő: Szózat
Összefoglalás
Irodalom:
Imre László-Nagy Miklós-S.Varga Pál:: A magyar irodalom története 1849-1905. Debrecen, 1998.
Magyar irodalom. Főszerk: Gintli Tibor. Budapest, Akadémiai Kiadó, 2010.
https://www.nkp.hu/tankonyv/irodalom_11_nat2020/lecke_03_026 És a Madách-fejezet
https://www.nkp.hu/tankonyv/irodalom_11_nat2020/lecke_03_016 És az Arany János-fejezet
https://www.nkp.hu/tankonyv/irodalom_11_nat2020/lecke_03_031 És a Mikszáth-fejezet
A foglalkozásokon történő részvétel:
A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke teljes idejű képzésben a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8.§ 1.)
Félévi követelmény: kollokvium
Az értékelés módja, ütemezése: zárthelyi dolgozat
A kurzus bevezeti a hallgatókat a 19. század második felének sokszínű irodalmi törekvéseket felmutató korszakába. A diákok jártasságra tesznek szert a periódus kulcsműveinek elemzésében, megismerik ezen alkotások világképi, poétikai jellemzőit. A cél az, hogy a fiatalok legyenek képesek a korszerű irodalomtudományi, társtudományi ismeretek megszerzésére, bővítésére, tudják önmagukat szóban és írásban szakszerűen kifejezni, szaktárgyi és szakmódszertani kompetenciáikat adaptív és kreatív módon alkalmazni. Ismerjék az anyag elhelyezését a NAT 2020-as tankönyvekben.
A félévközi ellenőrzések követelményei:
A félév során a hallgatók 3 zárthelyi dolgozatot írnak.
Az érdemjegy kialakításának módja:
A félévi jegy alapja a kollokviumi jegy, amelyet árnyalhatnak a ZH-k osztályzatai. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges.
Nyíregyháza, 2026. február 1.
Dr. habil. Karádi Zsolt PhD
főiskolai tanár